衛浴企業設計師與清華美院學生一起玩設計，會碰撞出什么樣的思想火花？2015年第二屆恒潔衛浴?清華大學workshop實訓營活動于8月17日在恒潔三水工廠舉行。恒潔衛浴產品設計總監關曉航透露，這次要玩不一樣的。??采訪時間：2015年8月17日??采訪嘉賓：恒潔衛浴產品設計總監關曉航??采訪記者：新浪家居黎娟杏恒潔衛浴產品設計總監關曉航
??新浪家居：在這次恒潔衛浴?清華大學workshop實訓營上，培訓更側重哪些方面？在去年基礎上，這次的實訓有什么不一樣的地方？??關曉航：第一屆是比較正規、傳統的美院授課，這一次想換一種方式，用玩、用輕松的心態來做設計。我們這次設計以“重生”為主題，不局限產品形式，只需要體現幾個主題，一是遵循自然，二是空間的維度，體現恒潔衛浴環境的存在，三是體現人的思維方式。我們希望大家最終做出的設計作品，能體現個人心靈的塑造，或者表達欲望，或者抒發你的態度。??我希望大家做出來的設計是走心的。你看歐美的設計是走心，它們來源于真實的生活，而不僅僅是走形式。中國的產品設計存在問題，一是關注外觀，卻不關注設計的整個流程。二是抄襲，它看到別人這樣做就照著做，卻不知道整個設計的來源、構思。恒潔衛浴和清華美院這次workshop實訓營，我們是從產品營銷角度來做，它的出發點是文化現象，而不是商業現象。??新浪家居：在恒潔衛浴?清華大學workshop實訓營，不同的思維碰撞，會產生什么樣的火花？??關曉航：碰撞主要從內心，形式不重要。假如你匡定了形式說做一個椅子或一個燈，他們馬上會被限定。我首先告訴他，你要體現你的情感，你的情感是什么，你在哪里？當然他們在恒潔，所以要體現恒潔的符號。你就得動腦筋。??新浪家居：那么在這次workshop實訓過程中，恒潔設計師和清華美院學生是單獨完成設計，還是說會存在合作、交流，從而有更多思想碰撞？??關曉航：我們已經分組，分為11個組，每個組4—5個人。我們給他們一些工具，有拆解工具和組裝工具，組成設計并不是說要像什么，而是要有情感。實際上這個實訓營也是訓練學生的情感的發揮和體驗。我們原來的教育中，設計特別是工業設計教育停留在三大構成、建模，從內心培養、人與人關系的培養比較欠缺。??目前行業內你會發現很多設計師是競爭關系，因為企業把設計師當作工具、成本來管理，而不是投入管理。節省成本的話就讓設計師PK，誰用的時間更短、誰做的更多。這意味著，企業文化缺乏走心的內涵，這并不是百年老店的做法。??新浪家居：恒潔衛浴和清華美院在今年還有合作調查發布了《衛浴產品用戶研究報告》，您如何看待調研對產品設計的作用？??關曉航：很多設計師過去不做調研，他們看到歐美流行什么，就抄襲它。現在慢慢導入調研的程序，調研的對象可能是終端消費者，有可能是代理商，有可能是分公司。調研并不是說用一種方法解決很多問題，而是說調研是一種方法論。我們現在很強調一種觀點，你先不急著做一個好設計，但你得先弄清楚為什么要做這個設計。