想知道中學生眼中的“未來校園”是什么模樣嗎？通過地面整體或局部的翻轉，足球場一秒鐘變身籃球場，運動再也不受場地限制；一間普通教室也能上演“變形計”，通過地板的隨意升降“變形”成了食堂、足球場或實驗室……

昨天，由全國科技活動周（上海）組委會辦公室主辦的第一屆上海（國際）青少年科技創意大賽在格致中學奉賢校區舉行，來自全國50多所學校的中學生展示了他們設計的“未來校園”。昨天的大賽以“未來校園”為主題，在格致中學FabLab創新實驗室的基礎上，聯動全市17個區縣相關學校、中國FabLab校際聯盟、國際友好學校共70余所學校參與其中。經過選拔，大賽共有50余所學校于當天進行了科技創意成果展示，其作品內容豐富，既有對“未來校園”的概念構思與規劃設計，又有局部特色空間的微景觀構想與制作，還包含了針對未來學習生活的某一個要素所進行的設計，如未來教室、學習用具等。

現場，閔行二中學生設計的“未來操場”，讓幾位外國評委連連點贊。高二學生顧越逸介紹，這個“未來操場”的神奇之處在于，通過地面整體或局部的翻轉，足球場一秒鐘“變身”籃球場，突破了場地面積的局限，讓多種運動同時開展變成了可能。不僅如此，在操場的出入口，設有體能監測裝置，能顯示出學生目前的身體機能參數，給出適合的鍛煉建議。操場一旁的大屏幕上，全息投影技術直觀展示運動場各個角落學生的運動情況，還可以通過智能操作進行最流行的體感游戲，方便模擬運動和規范動作。

能想象嗎？地板在一升一降間，教室就變成了另外模樣，這個創意來自于格致中學參賽隊的“變形教室”。這個“變形教室”的地板由500多條相同大小的方形柱子組成，這些柱子可以根據需要來調節高度或重新組合。柱子在升降之間，就完成了教室的變形，實現“一室多用”。學生彭景鴻介紹說，教室墻壁由一大塊魔術玻璃組成，既可以調節透光度，也能充當互動白板，學生一邊聽課一邊將各種“彈幕”發送到墻壁上，實時表達觀點。

主辦方表示，大賽選拔的優秀作品將在科技活動周期間進行集中展示。部分獲獎隊伍也將組成中國FabLab校際聯盟聯合展團，出席2015年在美國波士頓舉辦的第11次FabLab全球年會，對話全球1000多位相關專家學者。